Сравнительная оценка влияния лекарственных форм
Нумерация молочных зубов у детей
16.10.2025
11-12 минут
360
Появление первого зуба у малыша — это всегда значимое событие в жизни семьи. Однако для профессионального стоматолога каждый новый зуб — это определенная позиция в четкой системе координат. Правильная нумерация молочных зубов у детей является фундаментальным аспектом в стоматологии. Она позволяет не просто называть зубы, а точно фиксировать их состояние, отслеживать развитие всей зубочелюстной системы человека с самого раннего возраста и эффективно взаимодействовать разным специалистам. Понимание основных принципов нумерации зубов в стоматологической практике полезно и для родителей для более осознанного наблюдения за здоровьем ребенка.
Молочные зубы — это не временное явление, а важная ступень в развитии взрослого человека. Они выполняют ключевую роль в формировании правильного прикуса, развитии речи и процессе пищеварения. Всего у ребенка прорезывается 20 молочных зубов — по 10 на каждой челюсти. Этот процесс обычно начинается примерно в полгода и завершается к трем годам. Знание схемы и порядка прорезывания помогает вовремя заметить возможные отклонения.
Период прорезывания зубов часто сопровождается дискомфортом для малыша. Для облегчения состояния рекомендуем комплексное средство Дантинорм Бэби, которое может помочь смягчить неприятные симптомы.
Схема нумерации зубов у детей
Для точной идентификации каждого молочного зуба разработаны специальные системы. Они отличаются от тех, что применяются для взрослого прикуса, что связано с меньшим количеством зубов и их анатомией. Рассмотрим основные схемы, используемые в стоматологии.
1. Двухцифровая система FDI (международный стандарт)
Одна из самых наглядных и распространенных в международной практике, включая Россию, — двузначная система FDI. Ее логика проста и универсальна. Каждая челюсть условно делится на две половины, образуя четыре сегмента. Для молочных зубов эти сегменты обозначаются цифрами 5, 6, 7 и 8:
- 5 — правый сегмент на верхней челюсти.
- 6 — левый сегмент на верхней челюсти.
- 7 — левый сегмент на нижней челюсти.
- 8 — правый сегмент на нижней челюсти.
Внутри каждого сегмента зубы нумеруются от 1 до 5, начиная от центрального резца:
- центральный резец
- боковой резец
- клык
- первый моляр
- второй моляр
Таким образом, формула номера любого зуба состоит из двух цифр. Например, правый верхний клык будет иметь номер 53 (сегмент 5, зуб №3), а левый нижний второй моляр — номер 75 (сегмент 7, зуб №5). Эта система исключает путаницу и позволяет точно указать проблемный зуб в медицинской карте.

2. Универсальная буквенная система
Эта схема популярна в США. В ней каждому из 20 молочных зубов присваивается заглавная буква латинского алфавита, начиная с A. Отсчет начинается с правого верхнего второго моляра и движется по часовой стрелке. Таким образом, правый верхний второй моляр — это зуб «А», а правый нижний второй моляр — зуб «Т». Эта система проста для запоминания, но менее наглядна для указания локализации на конкретной челюсти.
3. Зубная формула
Помимо цифровых и буквенных систем, существует графический способ описания — зубная формула. Она представляет собой схематическое изображение челюстей, где каждый зуб обозначен своим порядковым номером в рамках своей группы (резцы, клыки, моляры). Эта формула часто используется для наглядного объяснения родителям.
Знание этих схем — основа профессионального общения стоматологов во всем мире.
Нумерация молочных зубов в стоматологии
Нумерация молочных зубов в стоматологической практике — это не формальность, а мощный диагностический и организационный инструмент.

Профессиональная коммуникация и документация
История болезни ребенка требует точности. Запись «кариес на жевательном зубе» размыта. А запись «кариес на зубе 84» однозначно указывает на первый моляр в правом нижнем сегменте. Это позволяет любому стоматологу, который будет осматривать ребенка даже через несколько лет, сразу понять, о каком именно зубе шла речь. Это важно при ведении долгосрочных карт, где фиксируется лечение, рентгеновские снимки и динамика состояния каждого зуба.
Планирование лечения и ортодонтический прогноз
Ключевая роль молочных зубов — быть «хранителями пространства» для своих постоянных последователей. Преждевременная потеря молочного моляра (например, зуба с номера 55 или 65) ведет к смещению соседних зубов. В результате, для постоянного премоляра, который должен прийти на его место, не остается места, что часто приводит к скученности и необходимости ортодонтического лечения в будущем. Правильная нумерация помогает стоматологу оценить риски и, при необходимости, рекомендовать установку специального аппарата — держателя пространства.
Контроль развития и выявление аномалий
Используя стандартные схемы, врач отслеживает динамику прорезывания. Например, он фиксирует, что к году у ребенка прорезались зубы под номера 51, 52, 61, 62 (центральные и боковые резцы), что соответствует условной норме. Отсутствие зуба с определенным номером в ожидаемый срок свидетельствует о задержке прорезывания или даже о врожденной адентии (отсутствии зачатка зуба), что требует дополнительной диагностики.
Какие зубные аномалии встречаются у детей?
Нарушения в процессе прорезывания и развития молочных зубов — не редкость. Использование единой системы нумерации помогает точно описать эти аномалии.
Задержка прорезывания. Когда зуб не появляется в ожидаемые сроки (условные нормы по годам известны), это бывает индивидуальной особенностью или указывает на общие проблемы со здоровьем, такие как дефицит витаминов.
Гипоплазия эмали. Это недоразвитие эмали, которое делает зубы уязвимыми к кариесу. Проблема затрагивает один (например, только зуб 75) или несколько зубов, и ее фиксация по номерам важна для тактики наблюдения.
Нарушения прикуса. К ним относятся, например, дистальный прикус (сильное выдвижение верхних зубов вперед) или мезиальный (выдвижение нижней челюсти вперед). Оценка положения конкретных зубов по их номерам помогает в диагностике.
Помимо перечисленных аномалий, существуют и другие особенности. Например, ретенция — когда сформированный зуб не прорезывается, оставаясь в кости челюсти. Или сверхкомплектные зубы (гипердонтия), когда их количество превышает норму. В таких случаях точное указание номеров зубов в диагнозе критически важно для планирования вмешательства.
Контроль за сменой молочных зубов на постоянные — еще один важный аспект. Стоматолог отслеживает, своевременно ли рассасываются корни молочных зубов и занимают ли постоянные зубы правильное положение. Нарушение этой последовательности ведет к осложнениям.
Если родители замечают, что у ребенка к определенному году жизни отсутствуют какие-то зубы, или их форма и положение вызывают вопросы, рекомендуется проконсультироваться со стоматологом. Ранняя диагностика многих аномалий позволяет провести более простое и эффективное вмешательство.
Заключение
Таким образом, нумерация молочных зубов у детей — это не профессиональный шифр для стоматологов, а основа системного подхода к здоровью ребенка. Умение «читать» зубную формулу позволяет специалистам точно диагностировать проблемы, общаться друг с другом на одном языке и вести долгосрочное наблюдение за развитием зубочелюстной системы маленького пациента. Для родителей понимание основ этой системы — это возможность быть более осведомленными и активными участниками процесса сохранения здоровья своего ребенка. Своевременное внимание к состоянию молочных зубов, знание примерных сроков их прорезывания и выпадения, а также регулярные профилактические осмотры у стоматолога помогают заложить фундамент для здоровой и красивой улыбки на всю жизнь.
Список источников
- Персин Л.С., Елизарова В.М., Дьякова С.В. Стоматология детского возраста. — М.: Медицина, 2003.
- Колесов А.А. Стоматология детского возраста. — М.: Медицина, 1991.
- Хорошилкина Ф.Я. Ортодонтия. Нарушения роста и развития зубов и челюстей. — М.: МИА, 2006.
- Пропедевтическая стоматология: учебник / под ред. Э.А. Базикяна. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2020.
- Детская терапевтическая стоматология: национальное руководство / под ред. В.К. Леонтьева, Л.П. Кисельниковой.
- Инструкция по медицинскому применению препарата Дантинорм® Бэби.